Спортивні найгарячіщі баталії флорбол!
Як
вчитель фізкультури, багато років працюючий в школі, у тому числі і початкової,
я давно зміцнилася на позиції, що урок для молодших школярів повинен бути
ігровим. Але ігри різні. Треба було знайти гру, яка б підходила для умов нашої школи, та не
нашкодила дитині: його неміцному організму, нетренованим м'язам, слабим
суглобам. При цьому вона повинна бути
динамічною, азартною, емоційної і в рівному ступені підходити дівчаткам і
хлопчикам, худеньким і повним які відносяться за станом здоров’я до спеціальної
медичної групи . Флорбол, з яким я була
знайома завдяки колегам з
Німеччини, що працюють з дітьми в спортивних клубах, показався мені якраз такою
грою. Обговоривши все «за», яких виявилося набагато більше, ніж «проти», ми
включили флорбол в програму фізичного виховання на уроках фізкультури в школі,
що працює як школа здоров'я.
Покриття нашого спортивного залу підходило як не можна краще.
Флорбол, на мою думку, як ніяка інша гра, рухомий, різноманітний дрібними рухами
рук і ніг, які всі діти – і худенькі, і повненькі – виконують не замислюючись:
два кроки управо, потім вліво, назад, знову управо і так до тих пір, поки гра
не закінчена. Своєрідний флорбольний
танець. Спробуйте поставити перед собою безладно три-чотири кеглі або покласти
м'ячі, а потім обвести їх по кілька разів з різних сторін і не збити. Приблизно
в такій ситуації знаходяться початківці грати у флорбол діти. Тільки гравців на
майданчику – і своїх, і суперника – набагато більше, і всі рухаються. А м'ячик
легкий і маленький, спробуйте його не втратити і дістатися з ним до воріт! Але
мої малюки, особливо в перший,другий класи частіше втрачають м'яч, ніж
забивають. Забитий гол – радість, але найцінніше – що вони рухаються, і
рухаються різнопланово, розпрямляючи
спини, даючи навантаження м'язам, покращуючи координацію рухів. Але крім того,
що удосконалюється функціональна діяльність організму, флорбол як гра формує
такі позитивні навики і риси вдачі, як уміння підпорядковувати особисті
інтереси колективним, взаємодопомога, відчуття відповідальності, активність.
План-конспект
уроку фізичної культури з елементами
флорболу для учнів 4 класу.
Тема
уроку:
Флорбол - це наш вибір.
Мета уроку:
Ø формування практичних навичок щодо самостійних занять
фізичними вправами та проведення активного відпочинку;
Ø вміння
працювати командою.
Ø розвивати координацію
рухів, розвивати м’язовий апарат, рухомий апарат учнів.
Завдання
уроку:
1. Вдосконалювати техніку ведення м’яча клюшкою.
2. Вдосконалювати техніку
передачі м’яча в парах.
3. Двостороння навчальна
гра в флорбол.
Тип уроку:
навчально-ігровий.
Інвентар та обладнання: флорбольні
м’ячі, ворота(нестандартні), фішки (напівкульки), ключки флорбольні, свисток,
спортивні накидки зелені, червоні, секундомір, індивідуальні завдання для
звільнених (червона картка, жовта картка, прапорці червоний , жовтий)
Місце проведення:
спортивний зал (спортивний майданчик).
Тривалість уроку: 40
хвилин.
Флорбол нестандартний спортивний зал.
Комментариев нет:
Отправить комментарий