Здоров"я = УСПІХ !
Хто здоров'я не цінує,
В того вибору нема:
Або він життя змарнує,
Або те його злама.
Ну, а хто здоров'я важить,
До краплинки зберіга,
Той вам з радістю покаже,
Де черпається снага!
Сценарій
спортивного свята "День здоров’я"
Мета: сприяти
залученню школярів до систематичних занять фізичними вправами, гармонійному розвитку дітей.
Місце
проведення:
спортивний майданчик.
У
змаганнях беруть участь 1-4 класи.
Суддівська
бригада: головний
суддя, секретар, судді на дистанції.
Усі учасники повинні бути: едина
спортформа, та з емблемою команди.
Інвентар: м'ячі, свисток, секундомір, прапорці
червоні-2 шт., кошики, обручі, скакалки.
Програма
спортивного свята «День здоров’я»
(спортмайданчик початкової школи)
08.10 Відкриття спортивного фестивалю
Учні тримають у руках плакати.
Спорт –
помічник!
Спорт –
здоров’я!
Спорт –
гра!
Ведуча: Всюди друзів ми знаходимо.
З ними –
як одна сім’я!
Але нам
без друга - спорту,
Не
прожити ані дня!
Конкурс
знавців
прислів’їв про здоров’я.
Учні називають прислів’я:
— Здоровому
– все здорово!
— Здоров’я
– всьому голова!
— У
здоровому тілі – здоровий дух!
— Сміх –
це здоров’я.
— Хочеш
добре виглядати – не треба нервувати.
— Хто
добре жує, той довго живе.
— Їж менше
м’яса, сала, щоб старості не знала.
— Лінощі
псують людину.
08.30 Файна ранкова зарядка
Програма
для 1-2 класів
08.50 / 09.10 - сніданок
09.10
/ 09.40 - урок з «Основи здоров'я»
09.40 /
10.40 -
змагання з легкої атлетики , «Веселі старти»
Програма
для 3- 4 класів
8-50 /
9-50 - змагання з легкої атлетики, «Веселі
старти».
9-50 /
10-10 - сніданок
10-10 /
10-55
- урок з «Основи здоров'я»
11.00 Конкурс малюнків на асфальті «Ми - майбутні
олімпійці » (4-5 учнів від класу). Конкурс газет «День здоров'я» (2-4 класи) щодо
здорового способу життя.
Програма
естафет
І естафета -
« Біг з м'ячами» ( 2 м 'ячі
)
Кожен учасник повинен одночасно двома
руками прокотити м'ячі до прапорців, а повертатись звичайним бігом, тримаючи
м'ячі вже в руках.
ІІ естафета -
«Кенгуру» ( 1 м 'яч
)
Учасник повинен тримати м'яч між колінами,
стрибками на двох ногах подолати дистанцію.
ІІІ естафета -«Чарівний струмочок(зверху) (Додаток А)
Команди,піднявши руки догори, передають м’яч. Останній учасник у колоні з м'ячем біжить наперед і передає м'яч знову наступному.
IV естафета- «Чарівний струмочок» (знизу) Команди стоять ноги нарізно, м'яч перекочують
по землі. Останній біжить наперед.
V естафета - «Мавпочки»
Кожен учасник пересувається на дистанції в
нахилі з упором руками на коліна, повертається звичайним бігом.
VI естафета -
«Стрибки через скакалку»
Виконують усі учні по черзі.
VІІ естафета
- «Біг у футболках»
Учасник долає відстань у футболці. Прибігши
до фінішу, він знімає футболку та передає наступному учасникові.
VШ естафета - «Стрибки: хто далі стрибне»
Учасники по черзі стрибають від позначки попереднього учня.
ІХ естафета
-«Математика»
Кожен учасник отримує номер. По команді судді
вибігає той номер, який
Називають.
Перемагає та команда, чий учасник
вибіжить раніше.
Програма змагань з легкої атлетики
Спортивний майданчик поділяється на сектори: сектор стрибків у довжину з місця;
—сектор бігу на 30 метрів; сектор «Човникового бігу» 9х4 м;
—сектор стрибків через скакалку;
—сектор підтягування на низький перекладині.
Команди змінюють сектори по колу. Кожен клас отримує протокол (додаток1) проходження умовних секторів. Учні,
віднесені до спеціальної медичної групи, змагаються на дистанції в спортивній
ходьбі.У кожному секторі по 2-3 судді.
Поки судейська бригада підбиває підсумки змагань,
учасників та вболівальників, гостей заходу
вітає танцювальний гурток «Данс-експрес» (танок «Ми-майбутні чемпіони»).
Всі команди нагороджуються дипломами в різних
номінаціях:
«Найспритніший клас», «Найсильніший клас»,
«Надшвидкіший клас», «Клас ерудитів».
ВИХОВНА ГОДИ: "Життя у гармонії з природою"
Людина - дитя Землі, продукт природи, результат розвитку біосфери. Ще у XVIII ст. людство перебувало в гармонії з природою, але вже наприкінці ХІХ ст. виник дисбаланс між людством і навколишнім середовищем. Зараз обсяг допустимої дії на біосферу перебільшено у 8-10 разів. По суті, відбувається знищення біологічної й екологічної систем. Практика формування ноосфери показує, що фізичне та психічне здоров'я людини відчуває сильну негативну дію з боку все більш забрудненого навколишнього середовища. Саме з цим фактором пов'язане виникнення екологічної проблеми, сутність якої складається з необхідності негайного захисту навколишнього середовища від шкідливої дії людини розумної. Наше місто. Забруднення поруч, і це робимо ми кожен день! Подивись навколо!
Комментариев нет:
Отправить комментарий